Ulat 2 Ini Potluck-ku, Ini Makananku

Bismillah

    Pekan kedua di Tahap Ulat. Sebagai awalanya kita dapet cerita nih tentang Ulat. Ceritanya yaa saat ulat muda baru menetas dari telur. Ulat itu akan makan makanan yang mudah dicerna dan dia akan mencari sumber makanan dari cahaya. Jadi makanya kalau ulat muda mencari makan pada daun pucuk. Setelahnya, ulat ini masuk dalam Gua Jungle of Knowledge. Jika kita masuk dalam gua, pasti rasanya adalah gelap gulita, tidak tahu mau kemana, yang kita dengar adalah suara-suara, cahaya pun hanya selintas. Nah dari cerita ini menggambarkan apa yang kita lakukan pada pekan 2 ini. Para ulat ditugaskan untuk menyampaikan sebuah suara. Suara pengetahuan, yang suara itu menjadi penolong kita dalam gua ini. Sekilas cahaya juga menjadi penenang ulat yang lapar ini.

    Tugasnya adalah membuat suara pengetahuan bisa berupa podcast, video yang bernarasi oleh suara kita sendiri. Topik yang diambil adalah dalam kolom "Aku Tahu Tentang" panduan 2 kemarin. Dan yang dipilih adalah ilmu yang benar-benar kita kuasai. Nantinya kita masukkan, kita ramu jadi sajian yang menarik sehingga bisa dicicipi oleh Ulat lain di Album "Ini Potluck-ku". Jadi saling berbagi di dalam hutan belantara ini menyenangkan ya. 

    Topik yang saya ambil menjadi potluck adalah tentang Tutorial Canva edisi cara mensiasati insert Voice Over di Canva. Walau beda dengan tujuan belajar saya, tapi hal ini lebih saya kuasai ketimbang pengetahuan yang lain. Karena saat berbagi harus ingat tahapannya kan ya.. Knowing > Being > Sharing. Setelah tahu dan mengalaminya sendiri, jadi kita bisa paham dan bisa berbagi dengan ulat yang lain.

    Hasil Potluck saya, saya bagikan di Youtube yaaa. Potluck saya masuk di Desain Komunikasi Visual.

Linknya dibawah ini yaa

Youtube Potluck-ku @dewirn18

Bisa Juga scan di QR Code ini ya.

Tahap 1 di Pekan ini selesai. Lanjut dengan Tahap 2 di Pekan 2 ini.

Setelah membuat potluck. Waktu saya mencicipi potluck. Woooow.. Potluck temen-temen Ulat bersinar banget. Penuh warna. Dan gudangnya pengetahuan. Tapi inget lagi yaa.. Harus pasang kacamata kuda, pasang Headlamp yang hanya fokus pada tujuan kita. Ingat mantra ini "Menarik, tapi Tidak Tertarik". Kudu sabar dan strong yaa melihat godaan makanan ini.

Setelah saya melihat potluck teman-teman Ulat, saya fokus mengambil makanan pada album "Ini Potluck-ku - Memasak" dan "Ini Potluck-ku - Keluarga dan Parenting"

Makanan yang saya makan antara lain:

1. Podcast 3 in 1 Bermain 

2. Podcast Pentingnya Tahap Pra-membaca Bagi Anak Usia Dini

3. Podcast Tips Mengajar yang Efektif dan Menyenangkan

4. Podcast Parenting Membersamai Anak Bilingual

5. Podcast Tips Permainan Anak Berdasar Ayat Al-Qur'an dan Kisah Islami

6. Podcast Meal Plan

7. Podcast Memasak Praktis Ibu Pekerja

Karena berbatas waktu, saya mengambil 7 makanan saja. Padahal kalau semakin lama podcast banyak sekali dan banyak ilmu. Tapi juga kita harus siap untuk makan secukupnya saja, jangan sampai kekenyangan, jangan suka ngemil, kalau sudah gendut nanti susah bergerak dan malas makan lagi.

Hasil Makan itu saya masukkan dalam desain Canva dibawah ini.

Sekian yaaa perjalanan Ulat Pekan 2 ini. Semoga bermanfaat ya bagi pembaca blog saya. Terima kasih.

#kelasulatpekan2

#bundacekatan

#hutankupucekatan

#institutibuprofesional

Ulat 1 : Ini Makananku

Bismillah

Kelas Ulat Tahap 1

Ini Makananku

 

    Pada tahap ini, telur-telur sudah menetas dan menjadi ulat. Siap-siap deh untuk waktunya makan. Tugas ulat di tahap ini  1 yaitu makan dengan lahap. Bagaimana sih cara kita makan yang lahap? Untuk ulat yang baru menetas, sebaiknya makan makanan yang mudah dicerna. Biasanya makan daun muda yang ada di pucuk daun paling atas, yang terkena sinar matahari yang banyak. Ulat jadi sensitif akan cahaya. Kemudian ulat tumbuh jadi besar dan siap melahap daun yang lebih tua, letaknyapun jauh dari cahaya. Ulat akan menjadi kurang sensitif terhadap cahaya. Analogi ini sebagai dasar kita nantinya melangkah di tahap ulat-ulat. Apa yang akan terjadi selanjutnya? Kejutan apa yang akan datang?
Oke, untuk tahap 1 ini, tugasnya adalah mencari/ mendefinisikan apa saja makananku. Kita harus menjadi ilmu sebagai makanan kita nantinya. Syaratnya harus halal dan thoyyib. Halal maksudnya ilmu ini valid, thoyyib adalah ilmu yang baik untuk kita.
Topik yang saya bahas dalam bunda cekatan ini ada 2 yaitu manager dapur handal, aman dan tentram. Serta Konseptor Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini. Kemudian tugasnya, menuliskan hasil belajar saya minggu ini. Saya menuliskan 3 rekomendasi hasil belajar saya. Ini hasil belajar saya yang menurut saya penting ya. Saya bahas satu per satu.

    Panduan 1

1.  Buku Masakan Rumahan Ramah Anak. Karya Dewi Lestari dari Pustaka RMA

    Dalam buku ini, tidak hanya melulu soal makanan yang membuat anak doyan makan. Tapi, buku ini sudah mencakup hampir semua kebutuhan manajemen dapur keluarga. Mulai dari motivasi ibu memasak sampai mengelola anggaran konsumsi. Lengkap banget!
    Penjelasannya lengkap, dan menumbuhkan motivasi untuk ibu memasak. Di buku ini, sudah terdapat panduan-panduan untuk mempraktekannya. Mulai dari menata dapur food preparation, belanja bahan dapur, merencanakan menu, cara anak tidak GTM dan lain Sehingga saya ingin mempelajari lebih dalam dalam manajemen dapur ini.
    Buku ini lengkap banget, masakannya enak-enak. Mudah. Simple. Bukunya full colour. Penyampaiannya asyik juga. Jadi yang ingin mendalami ilmu manajemen dapur. Banyak bonus dan pdf yang bisa diunduh. Jika fokus untuk manajemen dapur, kulik buku ini ya.

2.  Judul Buku Rumahku Madrasah Pertamaku. Karya Dr. Khalid Ahmad Syantut. Maskana Media

    Hal yang menarik dari buku ini adalah pemaparannya yang lengkap dari segi islam dalam mendidik anak. Menambah motivasi ibu sebagai madrasah utama. Dalam pendidikan islam pada anak itu lebih diutamakan pada Fitrah Anak, Keimanan, Adab, Kecerdasan Ruhiyah, Pendidikan Karakter.
    Selain yang saya sebutkan diatas, belajar dari sumber keislaman yang tepat itu lebih baik. Jadi kita bisa mengetahui dasar-dasar, mengapa kita harus melakukan ajaran sesuai dengan Al Qur’an dan Sunnah Rasul. Pembahasannya lengkap dan komprehensif. Dari anak usia bayi sampai dewasa.
    Buku ini lengkap. Desainnya menarik, tidak kaku. Walau banyak poin-poin tapi penjelasannya juga lengkap, makin mudah dipahami. Kemudian, ilmu-ilmu yang diterapkan itu mengacu pada kondisi saat ini sehingga mudah dijadikan acuan kita sekarang.
 
3.  Kulzoom Rumin DIY Toys (Jumat, 19 Januari 2021). Tips Menyusun Kegiatan di Rumah Bersama Si Kecil Berdasarkan Pendekatan Fitrah Keimanan. Narasumber: Nisa Nur Arifah, S.Pd
 

    Awalnya saya kira ini mengenai hal teknis cara menyusun kegiatan main anak, ternyata lebih luas lagi. Hal yang menarik dari Kulzoom ini adalah Adab sebelum ilmu. Jadi untuk menyusun kegiatan untuk anak usia dini ditekankan kepada fitrah keimanan dan belajar mengenai Adab. Pembelajaran tentang adab lebih lama daripada ilmu sendiri.
    Saya ingin memperdalam Fitrah Based Education langsung dari sumbernya, lebih mendalami lagi apa tujuan pada konsep fitrah tersebut. Kulzoom ini membuka mata saya bahwa pendidikan anak usia dini itu ya lebih tentang karakter, adab, pemenuhan dasar dulu. Iman dulu, baru setelah itu mulai ilmu, dan tahap akhir ihsan. Untuk menentukan kurikulum apa yang sesuai untuk pendidikan anak kami.
Walau pemateri tidak berkenan untuk merekam kulzoomnya. Saya mendapat resume, dan tulisan tangan  peserta saat materi berlangsung. Jadi resume ini sedikit terbatas ya. Namun, jika nanti ada meeting online seperti ini. Insyaallah narasumber menjadi acuan yang bisa diikuti, karena Beliau merupakan praktisi FBE.
    

Lanjuttt.. Panduan 2

Setelah ini hasil rekomedasi belajar saya saya buat tabel dan kemudian dimasukkan ke dalam Album Ini Makananku di FBG Hutan Kupu Cekatan. Dengan adanya album itu kita bisa melihat juga makanan ilmu dari ulat-ulat yang lain. Ternyata banyak yang sama, banyak yang menarik, diatas langit masih ada langit. Ilmu itu luas bangeeet. Makanan ulat lain begitu berkilau yaa.. Tapi  ingat kita akan hanya belajar mengenai apa yang fokuskan dulu yaaa..
Langkah kemudian tugas selanjutnya adalah menuliskan, mengisi tabel Panduan 2.

“Aku tahu tentang” = tabel ini berisi tentang pengetahuan dasar kita, yang kita biasa melakukannya.
“Aku ingin tahu tentang” = tabel ini berisi tentang apa saja yang ingin kita pelajari sesuai di mindmap.
“Aku belajar tentang” = tabel yang berisi hasil belajar/ belanja ilmu makanan dari ulat-ulat lainnya.
 
Kemudian saya masukkan ke dalam tabel saya yaa.
 
Tulisan saya begitu banyak jadi kurang bisa terbaca. Sesempatnya saya saja untuk mendesain ini. Huhu desain kalau saya butuh banyak effort jadi saya menuliskan seadanya ya.
Jadi kalau tidak bisa dibaca mohon download pdf dsini ya.

Panduan1&2.pdf

Atau Canva Presentasi saya.
Link ada dibawah ini ya.

CanvaPresentation_Panduan1&2
 
Sekian jurnal 1 untuk kelas ulat ini. Diawal sudah lumayan banyak step yaa.. Jadi kudu siap, kudu semangat, ngopi dulu laah biar ga gampang oleng. Oke semangat yaaa.
 
#hutankupucekatan
#institutibuprofesional
#kelasulat
#inimakananku

Aliran Rasa Tahap Telur Bunda Cekatan

Bismillah..

Aliran Rasa Tahap Telur Bunda Cekatan

Alhamdulillah yaa sudah sampai di akhir Tahap Telur. Dan ternyata rasanya WOW yaa. Seperti Roller Coaster. Naik turun Moodnya.

Kesan saya pada umumnya di Bunda Cekatan ini adalah Konsepnya kereeen banget. Metamorfosis dari Telur, Ulat, Kepompong dan Kupu-kupu. Visual dan media pembelajarannya di Streamyard keren bangeeet. Game ini kita serasa berpetualangan ke Hutan Belantara Refleksi Diri kita. Awalnya ya mengerjakan tugas happy saja ya.. mudah saja.. Lama kelamaaan bikin galau.. termenung.. berpikir dalaaam.. lebih galau daripada kuliah yaa.. Ini lebih dari itu.. Bertanya pada diri sendiri sulitnya bukan main.

Alhamdulillah sudah berhasil mengumpulkan Jurnal sebelum Sabtu. Saya ingin menetapkan deadline pada diri maksimal Jumat selesai. Tapi banyak juga yaa halangan rintangan yang menyertai. Semoga tetap konsisten ya di Bunda Cekatan ini. Semoga lulus jadi kupu-kupu yang beYOUtiful!!

#aliranrasa

#kelastelur

#institutibuprofesional

Jurnal 4 : Membuat Peta Belajar

 Bismillah

JURNAL 4 : MEMBUAT PETA BELAJAR

Jurnal keempat, jurnal terakhir di Tahap Telur Bunda Cekatan Batch 2. Jurnal ini menceritakan, mendeskripsikan dengan detail arah kemana proses pencarian ilmu nanti akan berujung.

Pembuatan peta belajar ini nantinya akan membentu kita agar tidak tersesat di hutan "Jungle of Knowledge". Serius, belum masuk saja, masih di pintu gerbang ini sudah mulai terlihat silau-silau telur lain.

Jadi ingat yaa.. Ucapkan Mantra ini.

"Saya Unik. Saya Eksentrik. Saya Menarik. Jadi jangan bandingkan saya dengan orang lain. Saya percaya diri!"

Semoga mantra ini bisa jadi pengingat ya. Nanti dikala kita mulai surut motivasi atau oleng. Kita selalu bisa kembali untuk menjadi diri sendiri.

Banyak insight yang saya dapat di Tahap Telur ini. Pada akhirnya Bunda Cekatan ini adalah Program untuk Meningkatkan Personal Branding diri kita. Jadi mulailah dengan percaya diri. Sudah tidak jaman lagi kita menyebutkan kita adalah 'rempahan renginang' hahaha. Percayalah, kita lebih berharga daripada itu. Sebut saya kita adalah serpihan batu krystal, kuat, berkilau, walau kecil nilainya sungguh berharga. Batu kesukaan saya adalah Amethyst. Harapan saya, saya bisa sekuat Batu Kecubung itu yaa.. Aamiin.

Lanjut ke Peta Belajar.

Berikut adalah gambar peta belajar saya.

Setelah saya berpikir ulang pada telur-telur orange saya. Disana banyak kesamaan, sehingga saya mengambil 2 telur yang utama. Sedangkan telur lainnya merupakan pendukung untuk belajar saya. Dua telur utama saya akan saya jadikan project dalam tahap bunda cekatan ini. Project saya adalah

"Manager Dapur Handal, Aman dan Tentram"

dan 

"Konseptor Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini"

Bismillah, semoga bakal terlaksana ya semuanya. Fokus utama pada kedua hal tersebut. Managemen Dapur adalah sebuah halangan yang utama jadi kita harus selesaikan terlebih dahulu. Dalam hal memasak, saya tidak terlalu menyukainya jadi itu merupakan tantangan tersendiri yang harus diselesaikan. Fitrah Based Education disini saya fokuskan untuk menjadi tujuan kedua, karena sudah penting dan mendesak untuk menentukan pendidikan anak saat ini.

Selain itu manajemen emosi dan manajemen waktu juga dipelajari guna mendukung proses belajar tersebut. Dan juga tool untuk membuat belajar menjadi menyenangkan adalah hasil belajar bisa dirangkum di Canva, sebagai media belajar, juga saran dokumentasi untuk proses pembelajaran saya.

Semua ilmu-ilmu yang saya tuliskan di Peta Belajar Saya akan menjadikan cara belajar nanti sesuai arah, tidak terkena silau ulat-ulat lain.

Sekian jurnal saya kali ini. Semoga bermanfaat dan jadi pengingat saya untuk tetap percaya diri.

#institutibuprofesional

#hutankupucekatan

#petaperjalananbelajar